Образование

Информация о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой (за исключением образовательных программ дошкольного образования)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "ДЗЮДО" педагоги: Жакупов Сергей Аманович
    При реализации образовательной программы используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "ДЗЮДО" педагоги: Жакупов Сергей Аманович
    • Формы обучения:
      очная, дистанционная
      Нормативный срок обучения:
      5 лет
      Государственная аккредитация:
      отсутствует
      Языки, на которых осуществляется образование (обучение):

      русский

      Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

      Не указаны

      Практика, предусмотренная образовательной программой:

      Не указана

      Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
      Используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
      Уровень образования:
      дополнительное образование
      Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указан
      Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указано
    • Образовательная программа (PDF; 3.85 Мб )
      Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "ДЗЮДО"
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Спортивная акробатика" педагог: Стешенкова Зинаида Александровна
    При реализации образовательной программы используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Спортивная акробатика" педагог: Стешенкова Зинаида Александровна
    • Формы обучения:
      очная, дистанционная
      Нормативный срок обучения:
      2 года
      Государственная аккредитация:
      отсутствует
      Языки, на которых осуществляется образование (обучение):

      русский

      Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

      Не указаны

      Практика, предусмотренная образовательной программой:

      Не указана

      Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
      Используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
      Уровень образования:
      дополнительное образование
      Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указан
      Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указано
    • Образовательная программа (PDF; 4.21 Мб )
      Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Спортивная акробатика"
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Юный инспектор движения" педагог: Захарова Людмила Николаевна
    При реализации образовательной программы используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Юный инспектор движения" педагог: Захарова Людмила Николаевна
    • Формы обучения:
      очная, заочная
      Нормативный срок обучения:
      3 года
      Государственная аккредитация:
      отсутствует
      Языки, на которых осуществляется образование (обучение):

      Русский

      Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

      Не указаны

      Практика, предусмотренная образовательной программой:

      Не указана

      Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
      Используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
      Уровень образования:
      дополнительное образование
      Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указан
      Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указано
    • Образовательная программа (PDF; 4.88 Мб )
      Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Юный инспектор движения"
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "САМБО" педагог:Жакупов Сергей Аманович
    При реализации образовательной программы используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "САМБО" педагог:Жакупов Сергей Аманович
    • Формы обучения:
      очная, дистанционная
      Нормативный срок обучения:
      5 лет
      Государственная аккредитация:
      отсутствует
      Языки, на которых осуществляется образование (обучение):

      русский

      Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

      Не указаны

      Практика, предусмотренная образовательной программой:

      Не указана

      Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
      Используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
      Уровень образования:
      дополнительное образование
      Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указан
      Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указано
    • Образовательная программа (PDF; 14.98 Мб )
      Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "САМБО"
    Дополнительная общеразвивающая программа "ЛЕГОконструирование" педагог Есаулова Екатерина Ивановна
    При реализации образовательной программы используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
    Дополнительная общеразвивающая программа "ЛЕГОконструирование" педагог Есаулова Екатерина Ивановна
    • Формы обучения:
      очная
      Нормативный срок обучения:
      2 года
      Государственная аккредитация:
      не требуется
      Языки, на которых осуществляется образование (обучение):

      Русский

      Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

      2 модуля

      Практика, предусмотренная образовательной программой:

      54 часа

      Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
      Используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
      Уровень образования:
      Дополнительное образование
      Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указан
      Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указано
      Описание образовательной программы:

      Программа «ЛЕГОконструирование» имеет техническую направленность.
      Уровень освоения знаний - ознакомительный.
      Разнообразие конструкторов Лего позволяет заниматься с учащимися разного возраста и по разным направлениям:
      1.конструирование;
      2.программирование;
      3.моделирование физических процессов и явлений.
      В основе курса лежит целостный образ окружающего мира, который преломляется через результат деятельности учащихся. Конструирование как учебный предмет является комплексным и интегративным по своей сути, он предполагает реальные взаимосвязи практически со всеми предметами начальной школы.
      Занятия по ЛЕГО-конструированию главным образом направлены на развитие изобразительных, словесных, конструкторских способностей. Все эти направления тесно связаны, и один вид творчества не исключает развитие другого, а вносит разнообразие в творческую деятельность.
      Каждый ребенок, участвующий в работе по выполнению предложенного задания, высказывает свое отношение к выполненной работе, рассказывает о ходе выполнения задания, о назначении выполненного проекта.
      Тематический подход объединяет в одно целое задания из разных областей. Работая над тематической моделью, ученики не только пользуются знаниями, полученными на уроках математики, окружающего мира, изобразительного искусства, но и углубляют их:
      Математика
      –понятие пространства, изображение объемных фигур, выполнение расчетов и
      построение моделей, построение форм с учётом основ геометрии, работа с геометрическими фигурами;
      Окружающий мир
      -изучение построек, природных сообществ; рассмотрение и анализ природных форм и конструкций; изучение природы как источника сырья с учётом экологических проблем, деятельности человека как создателя материально-культурной среды обитания.
      Русский язык
      –развитие устной речи в процессе анализа заданий и обсуждения результатов
      практической деятельности (описание конструкции изделия, материалов; повествование о ходе действий и построении плана деятельности; построение логически связных высказываний в рассуждениях, обоснованиях, формулировании выводов).
      Изобразительное искусство
      -использование художественных средств, моделирование с учетом художественных правил.

    • Образовательная программа (PDF; 5.11 Мб )
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "В мире занимательного конструирования" педагог Алексеева Елена Анатольевна
    При реализации образовательной программы используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "В мире занимательного конструирования" педагог Алексеева Елена Анатольевна
    • Формы обучения:
      очная
      Нормативный срок обучения:
      2 года
      Государственная аккредитация:
      не требуется
      Языки, на которых осуществляется образование (обучение):

      Русский

      Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

      4 модуля

      Практика, предусмотренная образовательной программой:

      1 год обучения-54 часа
      2 год обучения-54 часа

      Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
      Используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
      Уровень образования:
      Дополнительное образование
      Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указан
      Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указано
      Описание образовательной программы:

      Актуальность программы Данная программа является актуальной на сегодняшний момент, так как обеспечивает развитие универсальных учебных действий (целеполагание, планирование, прогнозирование, контроль, коррекция, оценка, саморегуляция)

      На занятиях развиваются:
      • мелкая моторика рук
      • образное и логическое мышление
      • зрительная память
      • дизайнерские способности
      • внимание
      • аккуратность в исполнении работ.
      Начальное техническое моделирование не требует наличия специальных рабочих мест или сложного технологического оборудования, занятия могут проводиться в учебных классах.
      Немаловажно и то, что, занимаясь в коллективе единомышленников воспитывается уважение к труду и человеку труда, самодеятельность и ответственность за собственные действия и поступки. Повышается самооценка за счёт возможности самоутвердиться путём достижения определённых результатов в соревновательной деятельности, ребята могут научиться достойно воспринимать свои успехи и неудачи, что позволит детям и подросткам адекватно воспринимать окружающую действительность.
      Мы живём в эпоху кризисов и социальных перемен. Нашей стране нужны творческие, способные неординарно мыслить люди. Но массовое обучение сводится к овладению стандартными знаниями, умениями и навыками, к типовым способам решения предлагаемых задач. Неординарный подход к решению заданий наиболее важен в младшем школьном возрасте, т.к. в этот период развития ребёнок воспринимает всё особенно эмоционально, а яркие насыщенные занятия, основанные на развитии творческого мышления и воображения помогут ему не только не потерять, но и развивать способности к творчеству.
      На первом году обучения учащиеся осваивают моделирование из пластилина, картона и бумаги, работу с шаблонами и простейшим ручным инструментом, строят простые бумажные модели. На втором году обучения изучается технологии изготовления объёмных моделей, способы и приёмы работы инструментами.

    • Образовательная программа (PDF; 2.74 Мб )
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Магия творчества" педагог Алексеева Елена Анатольевна
    При реализации образовательной программы используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Магия творчества" педагог Алексеева Елена Анатольевна
    • Формы обучения:
      очная
      Нормативный срок обучения:
      2 года
      Государственная аккредитация:
      не требуется
      Языки, на которых осуществляется образование (обучение):

      Русский

      Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

      4 модуля

      Практика, предусмотренная образовательной программой:

      1 год обучения-54 часа
      2 год обучения-54 часа

      Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
      Используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
      Уровень образования:
      Дополнительное образование
      Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указан
      Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указано
      Описание образовательной программы:

      Программа по уровню освоения предполагает:

      Базовый уровень, что позволяет удовлетворить познавательный интерес учащегося, расширить его информированность в данной образовательной области, обогатить навыками общения и приобрести умения совместной деятельности в освоении программы,

      предполагает развитие компетентности учащихся в данной образовательной области, формирование навыков на уровне практического применения.

      В наш суматошный век современных технологий, когда ребёнка порой очень сложно оторвать от телефона, особо актуальной становится проблема эстетического, духовно – нравственного воспитания; развития творческой личности, воспитания гражданина своего Отечества. На педагога дополнительного образования возложена ответственная задача-
      воспитать гармонично развитую личность через нашу многовековую культуру, через творчество, через созидание…

      Декоративно-прикладное искусство обогащает творческие стремления детей преобразовывать мир, развивает в детях нестандартность мышления, свободу, раскрепощенность, индивидуальность, умение всматриваться и наблюдать, а также видеть в реальных предметах декоративно-прикладного искусства новизну и элементы сказочности. В процессе создания предметов декоративно-прикладного искусства у детей закрепляются знания эталонов формы и цвета, формируются четкие и достаточно полные представления о предметах декоративно-прикладного искусства в жизни. «Эти знания прочны потому, что, как писал известный искусствовед Н.Д. Бартрам, «вещь», сделанная самим ребенком соединена с ним живым нервом, и все, что передается его психике по этому пути, будет неизменно живее, интенсивнее, глубже и прочнее».

      Главной задачей педагога является умение заинтересовать детей, зажечь их сердца, развивать в них творческую активность, не навязывая собственных мнений и вкусов. Педагог должен пробудить в ребенке веру в его творческие способности, индивидуальность, неповторимость, веру в то, что творить добро и красоту, приносит людям радость.

    • Образовательная программа (PDF; 3.58 Мб )
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Эколог-исследователь" педагог Фокина Тамара Владимировна
    При реализации образовательной программы используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Эколог-исследователь" педагог Фокина Тамара Владимировна
    • Формы обучения:
      очная
      Нормативный срок обучения:
      1 год обучения
      Государственная аккредитация:
      не требуется
      Языки, на которых осуществляется образование (обучение):

      Русский

      Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

      2 модуля

      Практика, предусмотренная образовательной программой:

      30 часов

      Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
      Используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
      Уровень образования:
      Дополнительное образование
      Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указан
      Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указано
    • Образовательная программа (PDF; 5.75 Мб )
      Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Эколог-исследователь"
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "История моего родного края" педагог Николаева Светлана Борисовна
    При реализации образовательной программы используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "История моего родного края" педагог Николаева Светлана Борисовна
    • Формы обучения:
      очная
      Нормативный срок обучения:
      1 год обучения
      Государственная аккредитация:
      не требуется
      Языки, на которых осуществляется образование (обучение):

      Русский

      Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

      2 модуля

      Практика, предусмотренная образовательной программой:

      24 часа

      Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
      Используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
      Уровень образования:
      Дополнительное образование
      Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указан
      Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указано
    • Образовательная программа (PDF; 4.53 Мб )
      Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "История моего родного края"
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Школа вожатых" Педагог: Васильева Анастасия Сергеевна
    При реализации образовательной программы используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Школа вожатых" Педагог: Васильева Анастасия Сергеевна
    • Формы обучения:
      очная
      Нормативный срок обучения:
      5 месяцев
      Государственная аккредитация:
      не требуется
      Языки, на которых осуществляется образование (обучение):

      Русский язык

      Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

      1 модуль

      Практика, предусмотренная образовательной программой:

      51 час

      Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
      Используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
      Уровень образования:
      Дополнительное образование
      Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указан
      Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указано
      Описание образовательной программы:

      Дополнительная общеобразовательная программа «Школа вожатых» имеет социально-гуманитарную направленность и ориентирована на детей с высоким и средним уровнем коммуникативно-организаторских склонностей.
      Ежегодно в Крестецком муницапальном округе в летний период работают лагеря дневного пребывания при школах. В 2026 году будут функционировать порядка 10 лагерей дневного пребывания, поэтому необходимо подготовить желающих обучающихся к работе помощниками вожатых в лагерях дневного пребывания на базах общеобразовательных организаций в летний период.
      Школа вожатых готовит обучающихся для работы «Специалистом, участвующего в организации деятельности детского коллектива (помощник вожатого)». «Специалист, участвующий в организации деятельности детского коллектива (помощник вожатого)» – осуществляет сопровождение деятельности временного детского коллектива (группы, подразделения, объединения) в организациях отдыха детей и их оздоровления (образовательных организациях), создает условия для развития коллектива, планирует и реализует деятельность под руководством педагогического работника.
      Программа направлена на теоретическую, методическую и практическую подготовку вожатских кадров, содействие самореализации и раскрытие творческого потенциала вожатых. Занятия предполагают пробуждать воображение и творческие силы, опираться на личностный опыт, интересы, увлечения участников.
      Цель программы: создать условия для повышения уровня профессиональной подготовки вожатых
      Задачи программы:
      • Развитие мотивации к самосовершенствованию, к творческой деятельности;
      • развитие вожатских умений в процессе педагогической практики и приобретение новых теоретических знаний;
      • Обновление и совершенствование работы детских общественных организаций, введение инновационных практик

    • Образовательная программа (PDF; 2.8 Мб )
      Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Школа вожатых"
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа"Волшебная палитра" Педагог: Кузьмина Кристина Сергеевна
    При реализации образовательной программы используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа"Волшебная палитра" Педагог: Кузьмина Кристина Сергеевна
    • Формы обучения:
      очная
      Нормативный срок обучения:
      2 года
      Языки, на которых осуществляется образование (обучение):

      русский

      Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

      4 модуля

      Практика, предусмотренная образовательной программой:

      Не указана

      Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
      Используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
      Уровень образования:
      дополнительное образование
      Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указан
      Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указано
    • Образовательная программа (PDF; 5.12 Мб )
      Дополнительная образовательная общеразвивающая программа"Волшебная палитра"
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Мы всё можем" Педагог: Алексеева Елена Анатольевна
    При реализации образовательной программы используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Мы всё можем" Педагог: Алексеева Елена Анатольевна
    • Формы обучения:
      очная
      Нормативный срок обучения:
      1 год
      Государственная аккредитация:
      отсутствует
      Языки, на которых осуществляется образование (обучение):

      русский

      Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

      Программа социально-гуманитарной направленности

      Практика, предусмотренная образовательной программой:

      -

      Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
      Используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
      Уровень образования:
      дополнительное образование
      Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      -
      Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      -
      Описание образовательной программы:

      -

    • Образовательная программа (PDF; 8.56 Мб )
      Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Мы всё можем"

Учебный план

Рабочие программы дисциплин
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "ДЗЮДО" (1,2,3, год обучения)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "ДЗЮДО" (1,2,3, год обучения)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Юный инспектор движения" (1,2,3 год обучения)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Юный инспектор движения" (1,2,3 год обучения)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Спортивная акробатика" (2 год обучения)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Спортивная акробатика" (2 год обучения)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "ЛЕГОконструирование" (2 года обучения)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "ЛЕГОконструирование" (2 года обучения)
    • Очень важным представляется тренировка работы в коллективе и развитие самостоятельного технического творчества. Простота в построении модели в сочетании с большими конструктивными возможностями конструктора позволяют детям в конце урока увидеть сделанную своими руками модель, которая выполняет поставленную ими же самими задачу.
      Изучая простые механизмы, ребята учатся работать руками (развитие мелких и точных движений), развивают элементарное конструкторское мышление, фантазию, изучают принципы работы многих механизмов.
      Лего позволяет учащимся:
      1.Совместно обучаться школьникам в рамках одной группы;
      2.Распределять обязанности в своей группе;
      3.Проявлять повышенное внимание культуре и этике общения;
      4.Проявлять творческий подход к решению поставленной задачи;
      5.Создавать модели реальных объектов и процессов;

    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "САМБО" (1,2,3,4,5 год обучения)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "САМБО" (1,2,3,4,5 год обучения)
    • Актуальность данной программы заключается в том, что это мощная система подготовки, находящаяся на стадии своего совершенствования и обладающая достаточно высоким потенциалом для физического и духовного воспитания подрастающего поколения, а также развития национальной состязательной традиции в нашей стране. Национальный вид борьбы не должен затеряться среди восточных единоборств в силу того, что это искусство наиболее созвучно нашему характеру, и именно на этом должно воспитываться подрастающее поколение, формироваться национальное чувство гордости за свою страну, за ум и национальные традиции своего народа.

    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "В мире занимательного конструирования" (1,2 год обучения)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "В мире занимательного конструирования" (1,2 год обучения)
    • Педагогическая целесообразность программы.
      У младших школьников кисть руки еще не окрепла, координация движений несовершенна. Чтобы рука ребенка была уверенной, твердой, чтобы он мог свободно владеть простейшими инструментами (ножницами, линейкой, циркулем и т.д.), нужна тренировка - планомерная система упражнений. Навыки, приобретенные в этом возрасте, долго сохраняются, поэтому важно, чтобы они были правильными.

      Новизна программы «В мире занимательного конструирования» заключается в том, что финалом освоения каждого раздела является коллективная творческая работа, которая заключается в разработке и изготовлении развивающей игры. При этом содержание выбранной работы обязательно повторяет и закрепляет у обучающихся изученный материал по данному разделу. Такая структура программы дает возможность реализовать метод творческого проектирования. А изготовленные своими руками развивающие игры помогут в организации досуга детей и проведении различных мероприятий.
      Актуальность программы Данная программа является актуальной на сегодняшний момент, так как обеспечивает развитие универсальных учебных действий (целеполагание, планирование, прогнозирование, контроль, коррекция, оценка, саморегуляция)

      На занятиях развиваются:
      • мелкая моторика рук
      • образное и логическое мышление
      • зрительная память
      • дизайнерские способности
      • внимание
      • аккуратность в исполнении работ.

    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Магия творчества" (1,2 год обучения)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Магия творчества" (1,2 год обучения)
    • Программа по уровню освоения предполагает:

      Базовый уровень, что позволяет удовлетворить познавательный интерес учащегося, расширить его информированность в данной образовательной области, обогатить навыками общения и приобрести умения совместной деятельности в освоении программы,

      предполагает развитие компетентности учащихся в данной образовательной области, формирование навыков на уровне практического применения.

      В наш суматошный век современных технологий, когда ребёнка порой очень сложно оторвать от телефона, особо актуальной становится проблема эстетического, духовно – нравственного воспитания; развития творческой личности, воспитания гражданина своего Отечества. На педагога дополнительного образования возложена ответственная задача-
      воспитать гармонично развитую личность через нашу многовековую культуру, через творчество, через созидание…

      Декоративно-прикладное искусство обогащает творческие стремления детей преобразовывать мир, развивает в детях нестандартность мышления, свободу, раскрепощенность, индивидуальность, умение всматриваться и наблюдать, а также видеть в реальных предметах декоративно-прикладного искусства новизну и элементы сказочности. В процессе создания предметов декоративно-прикладного искусства у детей закрепляются знания эталонов формы и цвета, формируются четкие и достаточно полные представления о предметах декоративно-прикладного искусства в жизни. «Эти знания прочны потому, что, как писал известный искусствовед Н.Д. Бартрам, «вещь», сделанная самим ребенком соединена с ним живым нервом, и все, что передается его психике по этому пути, будет неизменно живее, интенсивнее, глубже и прочнее».

      Главной задачей педагога является умение заинтересовать детей, зажечь их сердца, развивать в них творческую активность, не навязывая собственных мнений и вкусов. Педагог должен пробудить в ребенке веру в его творческие способности, индивидуальность, неповторимость, веру в то, что творить добро и красоту, приносит людям радость.

    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Эколог-исследователь" (1 год обучения)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Эколог-исследователь" (1 год обучения)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "История моего родного края" (1 год обучения)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "История моего родного края" (1 год обучения)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Школа вожатых" (5 месяцев)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Школа вожатых" (5 месяцев)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Мы все можем" (1 год обучения)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Мы все можем" (1 год обучения)
    Дополнительная образовательная общеобразовательная программа "Волшебная палитра" (2 года обучения)
    Дополнительная образовательная общеобразовательная программа "Волшебная палитра" (2 года обучения)

Календарный учебный график

Оценочные и методические материалы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса

Рабочая программа воспитания

Календарный план воспитательной работы
  • В 2025 - 2026 учебном году образовательная программа организации не предусматривала(ет) наличие календарного плана воспитательной работы

Практики
  • Практики не предусмотрены.

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам

    Общая численность обучающихся: Общая численность обучающихся в 2025-2026 учебном году 392 человек.


2025 - 2026 учебный год.
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "ДЗЮДО"

    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "ДЗЮДО"

    • Уровень образования, форма обучения:
      очная,дистанционная
      Общая численность обучающихся по программе:
      127
      За счет ассигнований федерального бюджета:
      0(в том числе иностранных граждан: 0)
      За счет бюджета субъектов РФ:
      0(в том числе иностранных граждан: 0)
      За счет местных бюджетов:
      127(в том числе иностранных граждан: 0)
      По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
      0(в том числе иностранных граждан: 0)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Спортивная акробатика"

    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Спортивная акробатика"

    • Общая численность обучающихся по программе:
      32
      За счет ассигнований федерального бюджета:
      0(в том числе иностранных граждан: 0)
      За счет бюджета субъектов РФ:
      0(в том числе иностранных граждан: 0)
      За счет местных бюджетов:
      32(в том числе иностранных граждан: 0)
      По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
      0(в том числе иностранных граждан: 0)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Мы все можем"

    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Мы все можем"

    • Общая численность обучающихся по программе:
      23
      За счет ассигнований федерального бюджета:
      0(в том числе иностранных граждан: 0)
      За счет бюджета субъектов РФ:
      0(в том числе иностранных граждан: 0)
      За счет местных бюджетов:
      23(в том числе иностранных граждан: 0)
      По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
      0(в том числе иностранных граждан: 0)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Эколог - исследователь"

    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Эколог - исследователь"

    • Общая численность обучающихся по программе:
      17
      За счет ассигнований федерального бюджета:
      0(в том числе иностранных граждан: 0)
      За счет бюджета субъектов РФ:
      0(в том числе иностранных граждан: 0)
      За счет местных бюджетов:
      17(в том числе иностранных граждан: 0)
      По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
      0(в том числе иностранных граждан: 0)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Юный инспектор движения"

    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Юный инспектор движения"

    • Общая численность обучающихся по программе:
      45
      За счет ассигнований федерального бюджета:
      0(в том числе иностранных граждан: 0)
      За счет бюджета субъектов РФ:
      0(в том числе иностранных граждан: 0)
      За счет местных бюджетов:
      45(в том числе иностранных граждан: 0)
      По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
      0(в том числе иностранных граждан: 0)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "ЛЕГОконструирование"

    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "ЛЕГОконструирование"

    • Уровень образования, форма обучения:
      очная, дистанционная
      Общая численность обучающихся по программе:
      18
      За счет ассигнований федерального бюджета:
      0(в том числе иностранных граждан: 0)
      За счет бюджета субъектов РФ:
      0(в том числе иностранных граждан: 0)
      За счет местных бюджетов:
      18(в том числе иностранных граждан: 0)
      По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
      0(в том числе иностранных граждан: 0)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "САМБО"

    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "САМБО"

    • Уровень образования, форма обучения:
      очная, дистанционная
      Общая численность обучающихся по программе:
      30
      За счет ассигнований федерального бюджета:
      0(в том числе иностранных граждан: 0)
      За счет бюджета субъектов РФ:
      0(в том числе иностранных граждан: 0)
      За счет местных бюджетов:
      30(в том числе иностранных граждан: 0)
      По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
      0(в том числе иностранных граждан: 0)
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Волшебная палитра"

    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Волшебная палитра"

    • Уровень образования, форма обучения:
      очная
      Общая численность обучающихся по программе:
      15
      За счет ассигнований федерального бюджета:
      0
      За счет бюджета субъектов РФ:
      0
      За счет местных бюджетов:
      15
      По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
      0
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "История моего родного края"

    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "История моего родного края"

    • Уровень образования, форма обучения:
      очная
      Общая численность обучающихся по программе:
      15
      За счет ассигнований федерального бюджета:
      0
      За счет бюджета субъектов РФ:
      0
      За счет местных бюджетов:
      15
      По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
      0
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "В мире занимательного конструирования"

    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "В мире занимательного конструирования"

    • Уровень образования, форма обучения:
      очная
      Общая численность обучающихся по программе:
      30
      За счет ассигнований федерального бюджета:
      0
      За счет бюджета субъектов РФ:
      0
      За счет местных бюджетов:
      30
      По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
      0
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Магия творчеств"

    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Магия творчеств"

    • Общая численность обучающихся по программе:
      15
      За счет ассигнований федерального бюджета:
      0
      За счет бюджета субъектов РФ:
      0
      За счет местных бюджетов:
      15
      По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
      0
    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Школа вожатых"

    Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Школа вожатых"

    • Общая численность обучающихся по программе:
      25
      За счет ассигнований федерального бюджета:
      0
      За счет бюджета субъектов РФ:
      0
      За счет местных бюджетов:
      25
      По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
      0

Языки, на которых осуществляется образование

Уровни образования
Дополнительное образование (подвиды дополнительного образования)
  • дополнительное образование детей;
  • дополнительное образование детей и взрослых;

Формы обучения
  • очная;
  • дистанционная;

Нормативный срок обучения

Нормативный срок обучения от 1 года до 5 лет.



Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?



https://vk.com/club185818010